Expériences de reconnaissance des membres de la famille accueillant un enfant en contexte de protection de la jeunesse
Patricia Ringuette est professeure à l'Ecole de travail social de l'Université du Québec en Abitibi Témiscamingue et candidate au doctorat en service social à l'université de Montréal.
Elle effectue une recherche doctorale sur les expériences de reconnaissance des membres de la famille accueillant un enfant en contexte de protection de la jeunesse.
Le placement auprès de proches et de membres de la famille constitue aujourd’hui une composante importante des systèmes de protection de la jeunesse dans plusieurs pays.
Bien qu’il prenne différentes formes selon les contextes, il repose sur une même logique : maintenir l’enfant dans son réseau social ou familial.
Cette recherche doctorale s’inscrit dans une perspective visant à comprendre : Les expériences de reconnaissance et de dénis de reconnaissance des FAP apparentées dans le processus d’accréditation et d’évaluation continue des services de la protection de la jeunesse.
Cadre sur la théorie de la reconnaissance (Axel Honneth et Emmanuel Renault) qui permet de considérer :
- Comment les interactions avec les services de la protection de la jeunesse influencent l’expérience des FAP accueillant un enfant.
- Comment les processus institutionnels et les pratiques d’accompagnement, d’évaluation et de collaboration peuvent influencer leur sentiment d’être écoutés, respectés et légitimes dans leur rôle ;
- Comment cette reconnaissance (ou son absence) peut avoir des effets sur leur identité, leur confiance et leur engagement auprès de l’enfant. Méthodologie : Entrevues semi-dirigées auprès de 16 FAP et analyse thématique.
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